Письмо – сложный процесс, который требует правильной посадки, фиксации руки и
определенной последовательности действий. До 7 лет у ребенка механизм нервно-мышечной
регуляции еще находится в стадии формирования. Но предпосылки к освоению навыка уже
имеются и задача профессионалов создать основу для успешного овладения этим учебным
действием еще в дошкольном детстве. К тому же регулярное написание букв и цифр закрепляет
их графическое восприятие, что в дальнейшем ведет к улучшению техники чтения. А до этого
учимся рисовать линии в разных направлениях, горизонтальные, вертикальные и воспроизводит
на бумаге знакомые образы.