Наши цели в средней группе

Подготовка к обучению через игру

В средней группе у детей появляются первые занятия за партой — совсем короткие и всегда в игровом формате. Мы мягко учим правильно держать карандаш, работать в тетради и слышать инструкцию.

Цель — не результат ради результата, а комфортное знакомство с учебным процессом. Ребёнок учится концентрироваться, не боится пробовать и делает первые шаги к осознанному обучению с интересом, а не с напряжением.


Одеваемся, убираем, справляемся сами — без помощи взрослого.

Мы учим детей раздеваться и одеваться самостоятельно, убирать игрушки после игр и обслуживать себя в повседневных ситуациях. Эти навыки не появляются сами — они формируются через ежедневную практику, доброжелательную поддержку и поощрение личной ответственности.

Результат: ребёнок чувствует себя уверенно, не сомневается в своих силах и с гордостью говорит «я сам».


Доброта, уважение, умение делиться и прощать — всё это начинается здесь.

В возрасте 4–5 лет закладываются моральные ценности, с которыми ребёнок пойдёт дальше. Мы учим детей доброте, уважению к сверстникам и взрослым, умению делиться, договариваться и прощать.

Педагоги не просто объясняют правила — они показывают примеры позитивного поведения каждый день. А ещё мы используем сказки и игры, потому что через историю и ролевую ситуацию ребёнок проживает и присваивает важные моральные уроки гораздо глубже, чем через нотации.

Наша позиция: нравственное воспитание — не отдельный пункт в расписании, а атмосфера, в которой дети растут.

Средняя группа
  • Социально-эмоциональное развитие
    Мы учим детей распознавать свои чувства — грусть, злость, усталость, радость — и выражать их безопасным способом. Не криком, не дракой, не слезами на полу, а словами или действиями, которые не мешают другим.
    Если ребёнок устал или не понял, что происходит, педагоги рядом. Мы помогаем быстро стабилизироваться, не давая эмоциям разрастаться в затяжной конфликт.
    Наша цель: устойчивый эмоциональный фон и простой навык — уметь попросить о помощи, когда трудно.
  • Физическое развитие и здоровые привычки: с детства — осознанно
    Мы не заставляем детей «физкультурить». Мы создаём среду, где бегать, прыгать, лазать и играть в подвижные игры — естественно и весело.
    А ещё мы помогаем детям полюбить полезные привычки: режим, гигиену, бережное отношение к себе. Не через нотации, а через повседневную практику.
    Крепкое тело + здоровые привычки = лёгкое детство без простуд и капризов.
  • Безопасность — привычка, а не набор запретов
    Дети учатся аккуратно обращаться с предметами, осторожно играть и слышать взрослого. Мы проговариваем правила каждый день и отрабатываем их в реальных ситуациях.
    Это не «лекции по безопасности», а часть обычной жизни в группе. Спокойные дети — спокойные родители.
Период адаптации
Первый поход в детский сад — волнительное событие не только для малыша, но и для его родителей. Почему дети привыкают к нам легко и без стресса? Три простых, но важных причины.
  • Мама или папа - рядом
    Мы не отрываем ребёнка от родителей в первый же день.
    Наоборот, мы приветствуем, чтобы на первых этапах мама или папа находились в саду вместе с малышом, выступая для него надёжной поддержкой. Ребёнок чувствует: «мой взрослый здесь, я в безопасности».
    Мы никуда не торопимся и даём столько времени на привыкание, сколько нужно именно вашему ребёнку.
  • Постепенное погружение
    Мы против резких перемен.
    Адаптация начинается с неполного дня. На первых порах малыш приходит всего на несколько часов — так мы не перегружаем его хрупкую нервную систему.
    Плавно, бережно и с ориентацией на индивидуальные особенности мы выводим ребёнка на полноценный режим детского сада. Без рывков, без слёз утром.
  • Честная обратная связь
    Тревожиться за своего ребёнка — это нормально.
    Чтобы родители были спокойны, мы всегда на связи. В период адаптации малыш находится под непрерывным и чутким наблюдением педагогов и администрации сада.
    Вы всегда будете знать:
    ☀️ как ребёнок поел
    ☀️ с кем играл
    ☀️ какое у него было настроение
    Никаких тревожных звонков и ощущения «чёрной дыры». Коротко, по делу и по-человечески.
Наша философия

Философия Дошкольной академии Непоседы строится на трех простых «ЗА»:


Мы «ЗА» комфорт. Детский сад должен быть безопасным и уютным вторым домом.


Мы «ЗА» искренние эмоции. Наша цель — чтобы малыши забегали к нам с улыбкой, а вечером не хотели уходить домой.


Мы «ЗА» доверие. Нам важно, чтобы родители были уверены: здесь их ребенок в надежных и любящих руках.

Расписание для средней группы
8:00
Встреча детей
9:15
Утренняя зарядка детей
9:30
Завтрак
10:00
Занятия с воспитателями и специалистами по расписанию
10:30
Занятия с воспитателями и специалистами по расписанию
10:50
Чай травяной/кислородный коктейль/вода
11:00
Прогулка на свежем воздухе
11:40
Подготовка к обеду. Воспитание культурно-гигиенических навыков. Воспитание культуры еды. Обед.
12:10
Подготовка ко сну. Сказкотерапия. Музыкотерапия. Дневной сон
15:00
Плавный и постепенный подъем
15:20
Полдник
15:30
Занятия индивидуальные, групповые со специалистами по расписанию. Сюжетно-ролевые игры. Творческие и дидактические игры
16:45
Ужин
17:00
Свободная деятельность/прогулка. Общение с детьми и родителями. Возвращение детей домой.
Часто задаваемые вопросы:
Остались вопросы?

Вы можете связаться с нами по номеру

+7 (495) 121 - 23 - 00

или

оставьте заявку и мы вам перезвоним

Made on
Tilda